幼儿园老师的演讲稿集锦九篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会不断地进步，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的幼儿园老师的演讲稿9篇，欢迎大家分享。
幼儿园老师的演讲稿 篇1尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！首先感谢大家给了我这么一个展示自我、参与竞争的机会，同时也给了我一个向这么多优秀教师学习的机会。
我于20xx年6月毕业于江油幼师，在幼师学习期间，我一直在学生会工作，工作中求实创新，苦干实干很快加入了中国共产党的行列，成为了一名光荣的共产党员。参加工作以来，我始终坚持服从党和领导的安排，始终坚持苦的、累的自己干，关心同事，关注幼儿，虚心向幼儿园的老教师请教，学习他们先进的幼教方法和经验，并不断开拓创新，在教学中取得了良好的成绩，班级工作也开展的有声有色。在做好本职工作的同时，还积极参加幼儿园的各项活动，努力完成园领导交给的各项任务，承担起了幼儿园综合治理工作，两年来我园的综治工作始终排在全县的前列。在我园创建市级示范性幼儿园活动中，我负责档案整理工作，验收中获得了大家的一致好评！今年在雅安市首届“教坛新秀”评选中有幸被评为幼儿教育唯一一名“教坛新秀”。能够取得这样的成绩，离不开各位领导和老师们的关心和帮助，为此，利用这个机会，向在座的所有老师和领导说一声谢谢，感谢你们三年来对我无微不至的关心和帮助，能在这样温暖的大家庭中生活是我一生的骄傲。请你们相信，在以后的工作中，我会更加努力的工作，用成绩来回报大家。
一转眼，我在幼儿园已经工作了三年，在这三年里，我看到了我园在园领导和全体教师的努力下克服困难，不断创新，取得了一个又一个光辉的成绩。我怀着一颗感激的心情，希望能够更多地挑起重担，更好地为广大教职工服务，在我园的建设发展中贡献自己更多的力量，所以今天我站在了这里。
当前，幼儿教育面临着巨大的机遇和挑战，要提高教学质量，提高教师的工作积极性，争取更多的生源，只有很好地抓住机遇，勇敢地面对挑战，我们的幼儿园才能进一步的发展壮大，作为保教副园长，主要负责教育，教学工作，在这样的形势下，如果我有幸，那么我将在园领导的指导下，努力工作，首先完成以下几项工作：
第一、配合领导，大力宣传幼儿教育的重要性。现在有一大部分的家长，他们认为幼儿教育不过是带着孩子玩，逗孩子开心，只要孩子高兴，吃好睡好就行了，不重视幼儿教育，不了解良好的教育是幼儿智力开发的重要保证，导致很多幼儿向不少师资力量不雄厚的私立幼儿园流失，这给我园的发展和壮大带来了很大的困难。因此我园必须大力展开幼教宣传活动，通过讲座、图片展览、发放宣传资料等形式将幼儿教育的重要性告诉大家，让全社会都关注幼儿教育，关注幼儿的成长。
第二，配合领导，进一步加大对我园教师的宣传力度。“巧妇难为无米之炊”，生源是我园的生命线，尽管我园的教师个个多才多艺，是幼教领域的佼佼者，中、老年教师更是拥有许多幼儿教育的宝贵经验和方法。只是因为宣传力度不够以及其他种种不良因素导致部份家长对我园教师的热情和能力缺乏正确的认识和了解，让部份幼儿外流。因此，我将进一步加大对教师的宣传，采用教师展板，教师风采展示、每月明星教师、明星教师专题介绍等形式，特别是对外宣传，让我园的教师走进刊物、走进电视，走进千家万户，提高我园教师的知名度和家长对我园的信任度，让家长和社会全面了解我园的每一位教师，让家长放心的将孩子交到每一位教师的手中！让幼儿源源不断的走进我园，取得进一步的发展壮大。
再次，幼儿园要发展、要进步，离不开教育质量的提高和教研水平的提高。作为教育教学方面的主要负责人，我将首先立足于我园实际，带头开展教学研讨，系统学习先进的幼教理论，认真实践、总结，走教研兴园之路。其次，广泛开展互帮互助活动，年轻教师向老教师学习幼儿教育的经验和方法，特别是小龄幼儿的教育和保育。让年轻教师将幼教新思路新方法教给老教师，互帮互助，达到共同进步的目的。同时抓住机会、创造机会，组织我园教师多到外面学习交流，全面提高教师的整体教学水平！以质量求生存，以质量求发展面对这么多优秀的教师，我只能算是一片绿叶，就是这片绿叶代表了年轻人投身幼儿教育的热忱，代表了石棉县幼儿园所有年轻力量的上进心和进取心，代表了年轻人勇于拼搏，乐于奉献的精神，也代表了青年党员全心全意为人民服务的决心！如果你觉得这片绿叶也很可爱，值得信赖的话，请投我一票！如果能得到你们的信任和支持，我将用我百倍的热情努力工作，用事实证明你们的选择是无悔的，就像从事幼教工作是我无悔的选择。总之，不论此次是否能够竞聘上，对我本人而言都是一种历练，既使我没有成功，我也仍将一如既住地团结在园领导身边，更加努力地工作，而且要做得更好，为我园的发展和建设贡献力量，和亲爱的同事们一起将我园建设得更加美好！
谢谢大家！
幼儿园老师的演讲稿 篇2尊敬的各位领导、老师们：
爱是儿童最为重要的心理“营养素”。心理学家通过对儿童发展的观察和研究，得出了这样的结论：在儿童发展的过程中，最为重要的，不是人们普通认为的充足的食物，而是爱和关怀。当我怀着对未来无限美好的憧憬，怀着对孩子无限的热爱，溶入欢乐的孩子群体中时，我对自己说：“一定要让孩子喜欢我。”这是我班主任工作的定位。从那以后，我就以满腔的热情和真挚的爱心去接近孩子，了解孩子，和他们一起游戏，一起唱歌、跳舞，一起快乐高兴，一起伤心难过，一起度过那风风雨雨的春、夏、秋、冬。如今，在孩子眼中，我不仅是他们敬畏、严厉的老师，还是他们的知心、慈爱的朋友、“妈妈”。在我的眼中，孩子也不仅仅是天真、幼稚的孩子，还是我生命中不可或缺的一部分。而使我们紧紧怀抱在一起最重要的养料就是——爱。
在一张张可爱的笑脸，一双双期盼的眼睛面前，我做大朋友和孩子交流，教他们折小鸟，画小花，念儿歌，拍皮球，耐心、热情地引导他们，让他们尝试成功，感到快乐。孩子们愿意听我讲，也乐意把自己的想法讲出来。当孩子们想唱歌，我就让他们放声尽情歌唱；想跳舞，我就为他们伴奏，让他们在优美的音乐中翩翩起舞；想听故事了，我就讲给他们听；做游戏时，我也做“大灰狼”、“小白兔”、“小熊”，和他们打成一片一起玩乐，一起学习。我把自己的爱全部倾注在对孩子的教育中，让孩子们在爱的怀抱中健康成长。
活动中，我以热情、宽容的态度尽最大可能允许他们按照自己喜欢的方式去自主学习、操作与探索，孩子的学习成为真正的主动学习，学习取得了积极、有效的效果，使教育真正做到尊重幼儿。有个孩子叫康康，他在绘画活动中表现特殊：每当老师讲解完作画要求，孩子们兴致盎然地开始画画时，只有康康呆坐在那里一动也不动。老师上前询问时他总说：“我不会画，老师帮我画。”前几次，我总以“你看别的小朋友都是自己画的，康康也要自己画，好吗？ ……此处隐藏3566个字……不断的反思自己，孩子们的行为也在激励着我不断的成长。 以前，每一次准备离园的时候，我都会找出孩子们的衣服，一一帮他们穿戴整齐，看到他们整整齐齐的离开，我总是抑制不住内心的愉悦，觉得自己很有成就感。直到有一次，我要给轶超穿外套的时候，他一把拽过自己的衣服，一边穿一边说对我：“老师，你看！我自己能穿得上！”突然间。我觉得自己好惭愧啊，天天叮嘱孩子们“自己的事情就要自己做”，可我这是在干嘛啊？？是不是爱的过分了点儿对，爱是我们的天职，可这份爱应该是适时地关心和适度的爱护，培养他们自理的生活能力，自强的良好品格，让他们这一颗颗小树在蓝天下自己茁壮的成长，而不是教师的溺爱和包办。
幼师的爱其实并不仅仅体现在孩子身上，爱还在于是我们对家长的一次倾听、一份谅解、一次沟通。有时候方式不当也会引起家长的误会。就在前两天，在和一位孩子的家长交流的时候，我只是想让她能更全面、清楚地认识自己的孩子，给自己的孩子多一点肯定，多一些时间和空间。但我说话的语气可能太直接了点，也就是只顾自己说，没考虑家长的感受，因此这位家长有些不高兴，经过自己反复的耐心解释，家长才明白了我的本意。事后我深刻的意识到，只有和家长之间架起沟通理解的桥梁，只有我们共同和谐的努力，孩子们的成长才会更加健康，更加茁壮！
孩子们幼小的心田就像一朵朵含苞待放的花蕊，等待着我们用爱心浇灌；孩子们幼小的心田就像一块块未经雕琢的璞玉，等待着我们用爱心雕琢。幼儿教育本来就是一件琐碎繁杂的、充满挑战的、丰富多彩的事业。既然选择了坚守，即使再平凡，再平淡，再艰辛，我都会无怨无悔！
花的生命，是为了绽放；人的一生，是为了圆梦。多少年后，当我看到孩子们的青春美丽绽放，向我诉说成功的故事的时候，我如同听到了美丽的花语。
谢谢！
幼儿园老师的演讲稿 篇8我是名平凡的幼儿教师，在幼儿教育这片沃土中，已经走过了十五个春秋。也许在别人眼里，我的工作不过是路边一棵微不足道的小草，没有鲜花的芳香，没有大树的绿荫，然而正是这份默默无闻的工作，使我脚踏实地地走到了今天。
每天清晨我站在门口迎接孩子，从家长手中牵过一只只小手的时候，我觉得牵过的更是一份莫大的信任和嘱托。孩子们像小星星般簇拥着我，使我深深地陶醉。从喝水、吃饭、睡觉等生活常规的培养；从动物、植物到宇宙等神奇世界的探索；从对幼儿全面观察到个体分析；从教育环节的涉及到新课题的研究……琐琐碎碎，点点滴滴，我在孩子的成长中体味生活，在孩子的笑声里寻找快乐。
每天和孩子们朝夕相处，该怎样和他们交朋友？怎样才是他心目中的好老师？我在与孩子们的交往中总结出，要让孩子喜欢你，首先要爱孩子，和孩子交朋友，给每个孩子母亲般的温暖。是的，爱那些聪明伶俐乖巧漂亮的孩子容易，而要爱那些调皮、爱打闹的孩子并不是一件容易的事，要为此付出双倍的劳动和艰辛。我班有个叫英杰的小朋友，经常打小朋友，对老师十分抗拒，家长都不愿把自己的孩子放在他身边。为此我努力寻找他身上的可爱之处，用和蔼的微笑、赞许的眼神给他爱与关怀，慢慢的孩子们开始接受了他，他也快乐的融入了我们的大家庭。
在工作中，我为孩子们付出了很多，可他们更给了我莫大的安慰。当我站在椅子上擦洗电扇的时候，孩子们跑过来帮我扶着椅子说：“老师，这么高你可要小心点，”当我带着孩子到外面散步时，孩子会不约而同大声地告诉我：“老师，小心，别绊倒。你后面有个轮胎。”这是多么朴实无华的语言，多么感人的场面。我想这是用多少金钱也买不到的真实感情啊！
孩子们的天真，孩子们的火热，孩子们的爱时刻感染着我，我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。
我作为一名平凡的幼儿教师，事业的路还很长很长，我会以全部信心和努力，伴随着一批批精灵般的小天使们，走过那幼年时的时光，走过那幼年的路。
幼儿园老师的演讲稿 篇9各位家长大家好：
首先，我代表全体老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：
1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。
7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。
11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等
12、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。
14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。
15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。
16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。
大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。
