【实用】幼儿工作计划锦集6篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家整理的幼儿工作计划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿工作计划 篇1一、周工作重点
1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，熟悉新环境，认识新朋友，在成人的鼓励下，喜欢上幼儿园。
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
二、生活活动指导要求
1、认识自己的座位。
2、认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
三、教育活动内容安排
1、语言：高高兴兴上幼儿园
2、数学：乐乐家
3、艺术：哥哥姐姐的画
4、科学：吹泡泡
5、健康社会：微笑球找朋友
四、区域材料投放指导
活动区投放多种玩具和操作材料，激发幼儿兴趣，吸引幼儿主动参与。
五、户外活动
喜欢参加户外游戏活动，愿意跟着音乐做动作，尝试学做模仿操。
六、家长工作
1、请您为孩子带一套换洗衣裤，放在书包里备用。
2、请在家合理安排孩子的生活作息时间，早睡早起，鼓励孩子愉快地按时入园。
幼儿工作计划 篇2孩子的安全是幼儿园老师最主要的责任，在以后的工作中我要努力做到：
1、早晨教师到教室后，要开窗透风。然后把教室的物品和教具用消毒液全部消毒。早晨从家长手里接过孩子开始，就要检查孩子是否带了什么危险品，要及时拿过来，放学时亲手交给家长。如果孩子带了早餐，天冷的时候，要保证孩子吃热的。不健康的食物，要做好与家长的沟通，以后尽量不要给孩子带。
2、早晨从家长手里接过孩子开始，就要检查孩子是否带了什么危险品，要及时拿过来，放学时亲手交给家长。如果孩子带了早餐，天冷的时候，要保证孩子吃热的。不健康的食物，要做好与家长的沟通，以后尽量不要给孩子带。
3、对于孩子的用品如水杯要每天冲洗然后加热消毒；毛巾要每天清洗。保证孩子物品各归各位，不乱拿乱用。
4、及时清除教室里对孩子构成威胁的东西。
5、孩子午睡时要及时给孩子盖被子，确保孩子不蒙头。
6、下午户外活动时，要确保活动场所的安全性，以及玩具的清洁性和安全性。
7、培养孩子的安全防范意识，多给孩子上一些安全方面及自救方面的课。
8、放学时，要把孩子亲手交给家长，严格杜绝不清楚的人来接孩子。9、确保孩子不离开老师的视线范围。
10、下班时要检查教室是否打扫干净，该消毒的是否消毒。该归位的是否归位，走时断水断电，锁好门窗。
在日常的工作中，必须把幼儿的安全提到最高位置，这是我们责无旁贷的！
幼儿工作计划 篇3时间过的真快新的学期开始了，小班幼儿经过半年的常规训练，逐步适应幼儿园集体生活，老师对这部分幼儿已比较熟悉，但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉，为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完成本年度的保教工作 并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段。，特制定班教养工作计划。
班主任工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地搞好班级工作，本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。
一、班级情况分析：
本班共有幼儿41人，其中男21人，女20人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的30%。由于幼儿年龄小、体质弱，易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作，家庭环境较复杂，对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱，自理能力差，个性自私、娇宠。
但是通过上学期半年的幼儿园小班生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜爱参加户外体育运动和各种区域活动，许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜欢与同伴交往，并在交往中愿意用普通话进行交谈。
本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低，穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足，在游戏中，自我保护意识不强，安全意识淡薄;语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思，自信心有所欠缺。幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中表现出任性、自私的一面，针对以上情况，本学期我班将重点进行区域活动的指导，提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强安全教育。班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。
二、班级工作管理目标：
1、幼儿生活管理目标
加强幼儿常规训练管理，形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯 加强幼儿一日活动各个 节中的安全管理，增强幼儿的自我保护意识，力保班级无事故发生。加强幼儿生活活动的指导与管理，培养幼儿基本的生活自理能力。 加强预防疾病的管理，降低幼儿发病率，提高出勤率。做好幼儿的日常饮食管理，力争学期末的体检合格率达到95%以上。
2、教学管理目标
(1)在健康教育领域，注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣，培养幼儿健康生活的态度和习惯。
(2)在社会教育领域，培养幼儿同情、责任等社会性情感，发展幼儿的交往、合作能力，养成孩子的规则、秩序意识。
(3)在语言教育领域，着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。
(4)在科学教育领域，注重引发幼儿探索的兴趣，注重幼儿的探索过程和获得的经验，锻炼解决问题的能力。
(5)在艺术教育领域，注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。
3、家长工作管理目标
督促教师与家长之间的沟通与交流，密切与家长的联系，及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈。树立全心全意为家长服务的意识，尽可能多地展示优秀的育儿经验，供家长借鉴与参考。利用各种机会、组织各种活动，使家长与孩子共同参与到教育活动中去。 与家长签订安全责任书，加强家长的安全防范意识，促进幼儿身心和谐、健康地发展。
4、教师工作管理目标
明确班内教师之间的具体分工与职责，促进教师认真完成自己份内的工作，负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居，提高保教质量。 ……此处隐藏3777个字……际，让每位教师都能树立正确的教育观。在日常教育活动中落实《纲要》精神。鼓励教师们参加各类学历提高班进修，进一步提高专业水平。其次，以老带新的方式加快青年教师的成长，组织保教人员到市内外学习观摩，开拓视野。
2、进一步探索主题活动
本学期，我园继续探索主题讲座、外出培训等形式进行主题探索活动。
３、继续抓好环境教育工作。
本学期我们根据《全国环境宣传教育行动纲要》制订环境保护活动计划,在日常的主题活动中渗透环境教育。充分利用周边环境对幼儿进行环境教育活动。开展一些主题性的环保活动，例如：世界动物日、世界粮食日等。
4、以生动活泼的形式开展多样的兴趣活动，提高幼儿各方面的素质。
为了丰富幼儿的学习生活，培养幼儿的学习兴趣，从而提高幼儿的全面素质，本学期特引进了《弟子规》这套教材，让幼儿在行为习惯、礼仪等方面得到全面发展，以及更进一步学习《时代佳英语》，孩子的双语表达能力得到更进一步的提高，让孩子在成长的路上走得更快乐、更充实。
5、以丰富的活动形式做好幼小衔接工作。
幼小衔接工作是幼儿园教育活动的重心。为了让幼儿对小学产生积极的向往之情，并能尽快身心愉悦地适应小学的学习生活。本学期我们将继续与宏育小学联系，仍以主题活动的形式，组织幼儿参观小学，参与小学的各种活动，组织大班幼儿与小学生交流互动等。了解小学生活，请小学教师给家长讲课，使家长了解孩子在园的学习及生活，了解幼儿园的教育形式与方法，通过交流沟通实现幼儿园与小学的良好衔接。
五、卫生保健工作：
（1）严格执行晨检制度，发现问题及时处理，并做好记录。确保每天出入园的幼儿身体健康，对身体不适的幼儿加强巡视，按时定量服药，并做好全日观察。
（2）严格把好经常性消毒关，并搞好环境卫生。在传染病多发季节增加紫外线消毒的频率。厨房人员严格执行操作规程，每月有卫生检查小组对各班和食堂的卫生状况采取定期检查或随即抽查的形式增强检查的密度，并将此项卫生检查进行评比，作好年终考核奖惩的依据。
（3）合理安排饮食。每月召开膳管会，认真为幼儿制定科学合理的带量食谱。每季要及时认真做出营养分析，讨论改进措施。每月向家长公布幼儿伙食费收支情况。把好食堂采购验收关、食堂消毒关、食物留样关。
（4）对新入园的孩子做好体检工作，并协助防疫部门做好国家规定的计划免疫工作。做好全园儿童“六一”常规检查工作，组织好幼儿体重、身高测量，并对测量的结果进行评价和统计。
（5）培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教育外，我园还将有计划有主题的开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防安全等。
六、后勤工作：
1、精管理抓落实，强化安全工作
结合园内园舍环境所存在的较大安全隐患，本学期，我们将进一步完善制度，落实有效机制，抓细抓实园内的安全工作，保证幼儿园安全工作的警钟长鸣，长抓不懈。
（1）进一步明确安全工作管理责任人及相关职责，加强安全巡视，对幼儿园的设施设备进行全面定期检查，杜绝安全隐患。
（2）完善园内各项安全工作的应急预案，提高安全意识，对教师加强突发事件处理能力的培训等活动。
（3）加强对幼儿的安全教育和自我保护能力的培养。
2、加强队伍建设，抓实岗位培训
继续加强保育员队伍的岗位培训及定期考评工作，以“保教合一”、相互渗透“的思想来进一步增进保育员工作的服务意识，提高工作成效，提升工作水准。
3、加强食堂学习，提高业务水平。
我们将安排食堂人员参加培训，并要求每位工作人员都能持证上岗，同时，我们将组织后勤人员到市内组织园参观交流，学习同行的好经验、好办法，结合本园实际创造性地开展工作。
七、家长工作：
本学期，我园有的新生家长对本园的管理、教学都缺乏了解，有的家长在教育观念上有误区，有的家长非常重视孩子的教育，但缺乏正确的方法、、、、、、针对这些，我们将开展一系列的家长工作：定期召开家长会，介绍幼儿园的情况；开展家访活动及填写《家园联系手册》；请幼教专家来园讲座；组织一到两次园内亲子游戏活动等，在继续利用好原有家园沟通（校讯通）平台的基础上，进一步完善家长园地、信息通道、家园联系手册等，使家园在多通道的交流与探讨中密切联系，在充分挖掘家园沟通实效性、艺术性的同时，构建出更加和谐的家园共育氛围。
本学期每月工作安排：
二月份：
1、开学前准备（清洁园舍卫生；布置园舍环境以及各班活动区角和家长园地；领取幼儿教材及生活用品。）
2、组织教师业务学习。
3、幼儿入园情绪稳定工作。
4、制定各项教学工作计划。
5、评选教研组长和级组长。
三月份：
1、“3·8”妇女节“爱妈妈”主题教育活动。
2、参加村“3·8”妇女节文艺晚会表演。
3、工会组织教师旅游。
4、完善各项管理制度。
5、召开各班家长会，评选家长委员。
6、环保专题活动：3月12日植树节活动。
7、进行新生家访活动。
8、区域环境创设。
9、组织幼儿舞蹈队排练。
10、进行全园师生消防演练活动。
11、家长问卷调查——幼儿良好行为习惯。
四月份：
1、做好幼小衔接工作——听课指导活动。
2、组织幼儿春游活动。
3、清明节主题教育活动。
4、六.一准备活动准备工作。
5、进行良好行为习惯检查与考核。
6、教师公开课活动。
7、幼儿健康检查。
8、镇文艺节目的选材准备工作。
9、五.一国际劳动节——爱劳动教育活动。
五月份：
1、各班进行家访活动。
2、母亲节感恩活动（5月份的第二个星期天）。
3、教师师德演讲比赛。
4、“六.一”节目彩排。
5、召开家长委员会。
6、镇文艺节目排练。
六月份：
1、举行家园同乐日活动——庆六.一环保时装秀表演。
2、父亲节教育活动——6月份第三个星期天。
3、中国传统节日——端午主题教育活动。
4、进一步做好幼小衔接工作，参观小学的学习环境。
5、做好秋季招生工作。
6、幼儿良好行为习惯培养检查与考核。
7、教师撰写论文。
8、迎接镇检查小组来园检查（良好行为习惯考核）。
七月份：
1、庆祝“七一”主题活动。
2、期末家长问卷调查。
3、各班写好工作总结。
4、评选优秀家长和好孩子。
5、上交各类表格和物品，资料归档。
6、暑假暑假工作安排。
